آنچه در این مقاله میخوانید [پنهانسازی]
فرمول های ریاضی رابطه هایی هستند که برای محاسبه، ساده سازی عبارت ها و حل مسئله به کار می روند. در پایه های ابتدایی، دانش آموز با چهار عمل اصلی، کسر، اندازه گیری و مساحت آشنا می شود. برای پایه متوسطه اول، توان، ریشه، عبارت های جبری، اتحادها و معادله اهمیت پیدا می کنند. در دبیرستان نیز موضوع هایی مانند تابع، مثلثات، دنباله، احتمال و حسابان به این مباحث اضافه می شوند.
در این راهنما، فرمول های مهم ریاضی را از اول دبستان تا پایه دوازدهم، به ترتیب پایه تحصیلی بررسی می کنیم. هر فرمول همراه با توضیح کاربرد و مثال حل شده ارائه می شود تا مشخص باشد چه زمانی باید از آن استفاده کنید. این راهنما برای مرور درس، انجام تکالیف، آمادگی امتحان و پیدا کردن سریع رابطه های پرکاربرد طراحی شده است.
فهرست فرمول های ریاضی بر اساس پایه تحصیلی
برای رسیدن سریع به مبحث مورد نظر، از این دسته بندی استفاده کنید:
- پایه اول و دوم: جمع، تفریق، ضرب، تقسیم و الگوهای عددی
- پایه سوم تا ششم: کسر، محیط، مساحت، حجم، نسبت، تناسب و درصد
- پایه هفتم تا نهم: عددهای صحیح، توان و ریشه، عبارت های جبری، اتحاد، معادله و هندسه
- پایه دهم: مجموعه ها، دنباله، مثلثات، عبارت های جبری، معادله، تابع، شمارش و احتمال
- پایه یازدهم: روابط تابعی، معادله ها، مثلثات و مباحث متناسب با رشته تحصیلی
- پایه دوازدهم: حد، مشتق، کاربرد مشتق و انتگرال در رشته ها و کتاب های مرتبط
توجه کنید که تمام رابطه های این مقاله در همه پایه ها تدریس نمی شوند. برای امتحان، محتوای کتاب درسی همان سال و رشته تحصیلی خود را ملاک قرار دهید.
فرمول های ریاضی اول دبستان
در پایه اول، دانش آموز بیشتر با شناخت عددها، شمارش، جمع و تفریق آشنا می شود. این مباحث پایه یادگیری تمام فرمول های بعدی هستند.

۱. رابطه جمع دو عدد
جمع برای به دست آوردن مجموع دو مقدار استفاده می شود.
فرمول: عدد اول + عدد دوم = حاصل جمع
مثال:
۷ + ۵ = ۱۲
اگر ۷ مداد داشته باشیم و ۵ مداد دیگر به آن اضافه کنیم، در مجموع ۱۲ مداد خواهیم داشت.
۲. رابطه تفریق دو عدد
تفریق برای محاسبه اختلاف دو عدد یا مشخص کردن مقدار باقی مانده کاربرد دارد.
فرمول: عدد اول – عدد دوم = حاصل تفریق
مثال:
۱۵ – ۶ = ۹
اگر از ۱۵ شکلات، ۶ شکلات برداریم، ۹ شکلات باقی می ماند.
۳. بررسی رابطه جمع و تفریق
جمع و تفریق عملیات معکوس یکدیگر هستند.
مثال:
۸ + ۴ = ۱۲
پس:
۱۲ – ۴ = ۸
این رابطه برای بررسی درستی جواب های محاسباتی استفاده می شود.
فرمول های ریاضی دوم دبستان
در پایه دوم، ضرب و تقسیم به عنوان روش هایی برای محاسبه سریع تر معرفی می شوند.
۴. رابطه ضرب
ضرب شکل کوتاه شده جمع تکراری است.
فرمول: تعداد گروه ها × تعداد اعضای هر گروه = تعداد کل
مثال: ۴ جعبه داریم که در هر کدام ۶ مداد قرار گرفته است.
۴ × ۶ = ۲۴
پس تعداد کل مدادها ۲۴ عدد است.
۵. رابطه تقسیم
تقسیم برای تقسیم یک مقدار به گروه های مساوی استفاده می شود.
فرمول: مقدار کل ÷ تعداد گروه ها = تعداد اعضای هر گروه
مثال:
۲۴ ÷ ۴ = ۶
اگر ۲۴ مداد را بین ۴ دانش آموز به طور مساوی تقسیم کنیم، سهم هر دانش آموز ۶ مداد خواهد بود.
۶. ارتباط ضرب و تقسیم
اگر حاصل ضرب دو عدد را بدانیم، می توانیم با تقسیم، یکی از عامل ها را پیدا کنیم.
مثال:
۶ × ۵ = ۳۰
بنابراین:
۳۰ ÷ ۵ = ۶
فرمول های ریاضی سوم دبستان
در پایه سوم، مفهوم کسر، تقسیم، محیط و اندازه گیری اهمیت بیشتری پیدا می کند.
۷. محیط شکل های هندسی
محیط، مجموع طول ضلع های یک شکل بسته است.
فرمول: محیط = مجموع طول تمام ضلع ها
مثال: اگر ضلع های یک چهارضلعی ۳، ۴، ۵ و ۶ سانتی متر باشند:
۳ + ۴ + ۵ + ۶ = ۱۸ سانتی متر
۸. محیط مربع
مربع چهار ضلع مساوی دارد.
فرمول: محیط مربع = ۴ × ضلع
مثال: اگر ضلع مربع ۵ سانتی متر باشد:
۴ × ۵ = ۲۰ سانتی متر
۹. کسر به عنوان بخشی از یک کل
کسر از دو بخش تشکیل می شود: صورت و مخرج. صورت، تعداد بخش های انتخاب شده و مخرج، تعداد بخش های مساوی کل را نشان می دهد.
مثال: اگر یک کیک به ۸ قسمت مساوی تقسیم شود و ۳ قسمت آن را برداریم، مقدار برداشته شده برابر با ۳/۸ کیک است.
برای تمرین بیشتر مباحث این پایه، راهنمای معلم خصوصی ریاضی سوم دبستان را ببینید.
فرمول های ریاضی چهارم دبستان
در پایه چهارم، عملیات روی کسرها، مساحت شکل ها و محاسبات عددی اهمیت بیشتری پیدا می کنند.
۱۰. جمع کسرهای هم مخرج
اگر مخرج دو کسر برابر باشد، صورت ها را جمع می کنیم و مخرج ثابت می ماند.
فرمول: a/c + b/c = (a + b)/c
مثال:
۲/۷ + ۳/۷ = ۵/۷
۱۱. تفریق کسرهای هم مخرج
فرمول: a/c – b/c = (a – b)/c
مثال:
۶/۹ – ۲/۹ = ۴/۹
۱۲. ضرب کسرها
برای ضرب دو کسر، صورت ها و مخرج ها را جداگانه در هم ضرب می کنیم.
فرمول: a/b × c/d = ac/bd
مثال:
۲/۳ × ۳/۵ = ۶/۱۵ = ۲/۵
در این رابطه، مخرج ها نباید صفر باشند.
۱۳. مساحت مربع
فرمول: مساحت مربع = ضلع × ضلع
مثال: اگر ضلع مربع ۶ سانتی متر باشد:
۶ × ۶ = ۳۶ سانتی متر مربع
برای تمرین های بیشتر، صفحه معلم خصوصی ریاضی چهارم دبستان را مطالعه کنید.
فرمول های ریاضی پنجم دبستان
در پایه پنجم، مساحت، محیط، کسرها، عددهای اعشاری و درصد از مباحث مهم هستند.

۱۴. مساحت مستطیل
فرمول: مساحت مستطیل = طول × عرض
مثال: مستطیلی با طول ۸ و عرض ۴ سانتی متر داریم.
۸ × ۴ = ۳۲ سانتی متر مربع
۱۵. محیط مستطیل
فرمول: محیط مستطیل = ۲ × (طول + عرض)
مثال:
۲ × (۸ + ۴) = ۲۴ سانتی متر
تفاوت مهم این دو فرمول آن است که محیط، اندازه دور شکل را مشخص می کند؛ اما مساحت، اندازه سطح داخل شکل را نشان می دهد.
۱۶. محاسبه درصد یک عدد
برای محاسبه درصد یک مقدار، عدد را در درصد مورد نظر ضرب و بر ۱۰۰ تقسیم می کنیم.
فرمول: مقدار درصدی = عدد × درصد ÷ ۱۰۰
مثال: ۲۰ درصد عدد ۱۵۰ برابر است با:
۱۵۰ × ۲۰ ÷ ۱۰۰ = ۳۰
۱۷. تبدیل کسر به درصد
برای تبدیل یک کسر به درصد، مقدار کسر را در ۱۰۰ ضرب می کنیم.
فرمول: درصد = کسر × ۱۰۰
مثال:
۳/۴ × ۱۰۰ = ۷۵ درصد
برای مرور مباحث این پایه، به صفحه معلم خصوصی ریاضی پنجم دبستان مراجعه کنید.
فرمول های ریاضی ششم دبستان
در پایه ششم، نسبت و تناسب، درصد، حجم، مساحت شکل های مختلف و محاسبات ترکیبی از مباحث مهم هستند.
۱۸. نسبت دو مقدار
نسبت، رابطه مقایسه ای بین دو مقدار را نشان می دهد.
فرمول: نسبت a به b = a/b
مثال: اگر در یک کلاس ۱۲ دختر و ۸ پسر باشند، نسبت تعداد دخترها به پسرها برابر است با:
۱۲/۸ = ۳/۲
نسبت ساده شده ۳ به ۲ است.
۱۹. تناسب
در تناسب، دو نسبت با یکدیگر برابر هستند.
فرمول: a/b = c/d
با ضرب طرفین داریم:
a × d = b × c
مثال:
۳/۵ = x/۲۰
۵x = ۶۰
x = ۱۲
۲۰. مساحت مثلث
مساحت مثلث از ضرب قاعده در ارتفاع و تقسیم حاصل بر ۲ به دست می آید.
فرمول: مساحت مثلث = قاعده × ارتفاع ÷ ۲
مثال: قاعده مثلث ۱۰ و ارتفاع آن ۶ سانتی متر است.
۱۰ × ۶ ÷ ۲ = ۳۰ سانتی متر مربع
ارتفاع باید بر قاعده یا امتداد آن عمود باشد.
۲۱. مساحت متوازی الاضلاع
فرمول: مساحت متوازی الاضلاع = قاعده × ارتفاع
مثال: اگر قاعده ۱۲ و ارتفاع ۵ سانتی متر باشد:
۱۲ × ۵ = ۶۰ سانتی متر مربع
۲۲. حجم مکعب مستطیل
فرمول: حجم مکعب مستطیل = طول × عرض × ارتفاع
مثال: اگر طول ۵، عرض ۳ و ارتفاع ۲ سانتی متر باشد:
۵ × ۳ × ۲ = ۳۰ سانتی متر مکعب
۲۳. محیط و مساحت دایره
محیط دایره: ۲πr
مساحت دایره: πr²
در این رابطه، r شعاع و π تقریباً برابر با ۳٫۱۴ است.
مثال: اگر شعاع دایره ۴ سانتی متر باشد:
محیط ≈ ۲ × ۳٫۱۴ × ۴ = ۲۵٫۱۲ سانتی متر
مساحت ≈ ۳٫۱۴ × ۴² = ۵۰٫۲۴ سانتی متر مربع
برای مرور مباحث پایه ششم، می توانید از معلم ریاضی خود بخواهید مثال های بیشتری درباره تناسب، مساحت و حجم حل کند.
فرمول های ریاضی هفتم
در پایه هفتم، عددهای صحیح، عبارت های جبری، توان، معادله های ساده و رابطه های هندسی اهمیت دارند.
۲۴. جمع عددهای صحیح
اگر دو عدد صحیح علامت یکسان داشته باشند، قدرمطلق آنها را جمع کرده و علامت مشترک را نگه می داریم.
مثال:
-۴ + (-۶) = -۱۰
اگر علامت دو عدد متفاوت باشد، قدرمطلق کوچک تر را از قدرمطلق بزرگ تر کم می کنیم و علامت عددی را نگه می داریم که قدرمطلق بزرگ تری دارد.
مثال:
-۵ + ۸ = ۳
۲۵. قوانین توان
برای ضرب توان های هم پایه، توان ها را جمع می کنیم:
aᵐ × aⁿ = aᵐ⁺ⁿ
برای تقسیم توان های هم پایه، توان ها را از هم کم می کنیم؛ به شرط آنکه پایه صفر نباشد:
aᵐ ÷ aⁿ = aᵐ⁻ⁿ
مثال:
۲³ × ۲² = ۲⁵ = ۳۲
۲۶. توان صفر و توان منفی
برای هر عدد ناصفر:
a⁰ = ۱
همچنین:
a⁻ⁿ = ۱/aⁿ
مثال:
۲⁻³ = ۱/۲³ = ۱/۸
توان منفی به معنی منفی بودن جواب نیست؛ بلکه نشان دهنده معکوس توان مثبت است.
۲۷. حل معادله یک مجهولی
هدف در معادله این است که مجهول را تنها بگذاریم و تساوی را حفظ کنیم.
مثال:
۳x + ۵ = ۲۰
ابتدا از دو طرف ۵ کم می کنیم:
۳x = ۱۵
سپس دو طرف را بر ۳ تقسیم می کنیم:
x = ۵
برای حل تمرین های این پایه، صفحه معلم خصوصی ریاضی هفتم را ببینید.
فرمول های ریاضی هشتم
در پایه هشتم، عبارت های جبری، اتحادها، جذر و هندسه اهمیت بیشتری پیدا می کنند.
۲۸. مربع مجموع دو عبارت
فرمول:
(a + b)² = a² + 2ab + b²
مثال:
(x + ۳)² = x² + ۶x + ۹
برای استفاده از این اتحاد، باید مربع جمله اول، دو برابر حاصل ضرب دو جمله و مربع جمله دوم را محاسبه کنید.
۲۹. مربع تفاضل دو عبارت
فرمول:
(a – b)² = a² – 2ab + b²
مثال:
(x – ۴)² = x² – ۸x + ۱۶
دقت کنید که جمله آخر مثبت است؛ زیرا مربع هر عدد حقیقی نامنفی است.
۳۰. اتحاد مزدوج
فرمول:
(a + b)(a – b) = a² – b²
مثال:
(x + ۵)(x – ۵) = x² – ۲۵
این اتحاد برای ساده سازی عبارت ها و تجزیه چندجمله ای ها کاربرد دارد.
۳۱. ریشه دوم یک مربع کامل
برای هر عدد حقیقی a:
√(a²) = |a|
قدر مطلق به این دلیل لازم است که ریشه اصلی عدد منفی نیست.
مثال:
√((-۶)²) = |-۶| = ۶
۳۲. قضیه فیثاغورس
در مثلث قائم الزاویه، مربع وتر برابر با مجموع مربع های دو ضلع قائم است.
فرمول:
c² = a² + b²
مثال: اگر دو ضلع قائم ۳ و ۴ سانتی متر باشند:
c² = ۳² + ۴² = ۹ + ۱۶ = ۲۵
پس طول وتر ۵ سانتی متر است.
برای تمرین بیشتر، راهنمای معلم خصوصی ریاضی هشتم را ببینید.
فرمول های ریاضی نهم
در پایه نهم، مجموعه ها، عددهای حقیقی، توان و ریشه، عبارت های جبری، معادله خطی، هندسه و حجم اهمیت دارند.
۳۳. تعداد زیرمجموعه های یک مجموعه
اگر مجموعه ای n عضو متمایز داشته باشد، تعداد زیرمجموعه های آن برابر است با:
تعداد زیرمجموعه ها = ۲ⁿ
مثال: مجموعه ای با ۳ عضو، ۲³ = ۸ زیرمجموعه دارد.
این تعداد، مجموعه تهی و خود مجموعه را نیز شامل می شود.
۳۴. تعداد اعضای اجتماع دو مجموعه
برای دو مجموعه متناهی A و B:
n(A ∪ B) = n(A) + n(B) – n(A ∩ B)
در این رابطه، اعضای مشترک باید یک بار کم شوند؛ زیرا در جمع تعداد اعضای دو مجموعه، دو بار شمرده شده اند.
مثال: اگر مجموعه A دارای ۱۰ عضو، مجموعه B دارای ۸ عضو و تعداد اعضای مشترک آنها ۳ باشد:
n(A ∪ B) = ۱۰ + ۸ – ۳ = ۱۵
۳۵. اتحاد جمله مشترک
فرمول:
(x + a)(x + b) = x² + (a + b)x + ab
مثال:
(x + ۲)(x + ۷) = x² + ۹x + ۱۴
۳۶. شیب خط
اگر خط از دو نقطه متمایز (x₁, y₁) و (x₂, y₂) عبور کند و x₁ با x₂ برابر نباشد:
فرمول:
m = (y₂ – y₁) / (x₂ – x₁)
مثال: خطی از نقاط (۱، ۲) و (۳، ۶) عبور می کند.
m = (۶ – ۲) / (۳ – ۱) = ۲
۳۷. معادله خط با شیب مشخص
اگر شیب خط m و عرض از مبدأ b باشد:
فرمول: y = mx + b
مثال:
y = ۲x + ۳
برای x = ۴ داریم:
y = ۲ × ۴ + ۳ = ۱۱
پس نقطه (۴، ۱۱) روی این خط قرار دارد.
۳۸. حجم هرم و مخروط
حجم هرم برابر با یک سوم حاصل ضرب مساحت قاعده در ارتفاع عمودی است:
فرمول: حجم هرم = مساحت قاعده × ارتفاع ÷ ۳
حجم مخروط نیز با رابطه مشابه محاسبه می شود:
حجم مخروط = πr²h ÷ ۳
مثال: اگر شعاع قاعده مخروط ۳ و ارتفاع آن ۴ سانتی متر باشد:
حجم ≈ ۳٫۱۴ × ۹ × ۴ ÷ ۳ = ۳۷٫۶۸ سانتی متر مکعب
در مسائل حجم، ارتفاع عمودی با طول مایل شکل تفاوت دارد.
برای تمرین بیشتر مباحث این پایه، صفحه معلم خصوصی ریاضی نهم را ببینید.
فرمول های ریاضی دهم
ریاضی دهم مباحثی مانند مجموعه، دنباله، مثلثات، توان های گویا، عبارت های جبری، معادله و نامعادله، تابع، شمارش و احتمال را در بر می گیرد.

۳۹. جمله عمومی دنباله حسابی
در دنباله حسابی، اختلاف دو جمله متوالی ثابت است.
فرمول:
aₙ = a₁ + (n – ۱)d
در این رابطه، a₁ جمله اول و d اختلاف مشترک است.
مثال: دنباله ۳، ۷، ۱۱، ۱۵ و … را در نظر بگیرید.
a₁₀ = ۳ + (۱۰ – ۱) × ۴ = ۳۹
۴۰. مجموع جمله های دنباله حسابی
فرمول:
Sₙ = n(a₁ + aₙ) / ۲
مثال: مجموع ۱۰ جمله اول دنباله ای با جمله اول ۳ و جمله دهم ۳۹ برابر است با:
S₁₀ = ۱۰ × (۳ + ۳۹) ÷ ۲ = ۲۱۰
۴۱. نسبت های مثلثاتی در مثلث قائم الزاویه
برای زاویه حاده θ:
sin θ = ضلع مقابل ÷ وتر
cos θ = ضلع مجاور ÷ وتر
tan θ = ضلع مقابل ÷ ضلع مجاور
مثال: اگر ضلع مقابل یک زاویه ۳ و وتر ۵ باشد:
sin θ = ۳/۵
اگر ضلع مجاور ۴ باشد:
cos θ = ۴/۵
و:
tan θ = ۳/۴
۴۲. اتحاد اصلی مثلثاتی
فرمول:
sin²θ + cos²θ = ۱
مثال: اگر sin θ = ۳/۵ و زاویه حاده باشد، داریم:
cos²θ = ۱ – ۹/۲۵ = ۱۶/۲۵
بنابراین cos θ = ۴/۵ است.
۴۳. فرمول معادله درجه دوم
معادله درجه دوم به صورت زیر نوشته می شود:
ax² + bx + c = ۰
به شرط a ناصفر، جواب ها از رابطه زیر به دست می آیند:
فرمول:
x = (-b ± √(b² – 4ac)) / 2a
ممیّز یا دلتا نیز برابر است با:
Δ = b² – 4ac
مثال:
x² – ۵x + ۶ = ۰
با تجزیه:
(x – ۲)(x – ۳) = ۰
پس جواب ها x = ۲ و x = ۳ هستند.
۴۴. قوانین لگاریتم
لگاریتم رابطه بین پایه و توان را نشان می دهد:
logₐ(x) = y ⇔ aʸ = x
شرط ها: a باید مثبت و نابرابر با یک باشد و x مثبت باشد.
قوانین مهم:
logₐ(xy) = logₐ(x) + logₐ(y)
logₐ(x/y) = logₐ(x) – logₐ(y)
مثال:
log₂(۸) = ۳
زیرا ۲³ = ۸ است.
۴۵. فرمول ترکیب
برای انتخاب r عضو از میان n عضو متمایز، زمانی که ترتیب انتخاب مهم نیست:
فرمول:
C(n,r) = n! / [r!(n-r)!]
مثال: تعداد روش های انتخاب ۲ دانش آموز از میان ۵ دانش آموز برابر است با:
C(۵،۲) = ۵! / (۲! × ۳!) = ۱۰
۴۶. احتمال یک پیشامد
اگر همه حالت های ممکن هم شانس باشند:
فرمول: احتمال = تعداد حالت های مطلوب ÷ تعداد کل حالت های ممکن
مثال: احتمال آمدن عدد زوج در پرتاب یک تاس سالم برابر است با:
۳/۶ = ۱/۲
برای تمرین های متناسب با این پایه، صفحه معلم خصوصی ریاضی دهم را ببینید.
فرمول های ریاضی یازدهم
مباحث پایه یازدهم بر اساس رشته تحصیلی و کتاب درسی متفاوت هستند. در رشته ریاضی و فیزیک، حسابان و هندسه اهمیت دارند؛ در رشته علوم تجربی، مباحث ریاضی و حسابان متناسب با برنامه همان رشته تدریس می شوند. بنابراین، فرمول های زیر را به عنوان روابط مهم ریاضی دبیرستان در نظر بگیرید و برای امتحان، با کتاب رشته خود تطبیق دهید.
۴۷. فاصله دو نقطه در صفحه مختصات
اگر دو نقطه A(x₁,y₁) و B(x₂,y₂) داشته باشیم:
فرمول:
AB = √[(x₂ – x₁)² + (y₂ – y₁)²]
مثال: فاصله نقاط (۱، ۲) و (۴، ۶) برابر است با:
AB = √[(۴ – ۱)² + (۶ – ۲)²]
AB = √(۹ + ۱۶) = ۵
۴۸. معادله دایره
دایره ای با مرکز (h,k) و شعاع r، در صفحه مختصات، معادله زیر را دارد:
فرمول:
(x – h)² + (y – k)² = r²
مثال: دایره ای با مرکز (۲، ۳) و شعاع ۴:
(x – ۲)² + (y – ۳)² = ۱۶
۴۹. فرمول مجموع زاویه های داخلی چندضلعی
مجموع زاویه های داخلی یک n ضلعی برابر است با:
فرمول:
S = (n – ۲) × ۱۸۰ درجه
مثال: مجموع زاویه های داخلی شش ضلعی برابر است با:
(۶ – ۲) × ۱۸۰ = ۷۲۰ درجه
اگر چندضلعی منتظم باشد، اندازه هر زاویه داخلی برابر با مجموع زاویه ها تقسیم بر تعداد ضلع هاست.
۵۰. فرمول جمله عمومی دنباله هندسی
در دنباله هندسی، نسبت هر جمله به جمله قبلی ثابت است.
فرمول:
aₙ = a₁ × rⁿ⁻¹
در این رابطه r نسبت مشترک است.
مثال: دنباله ۲، ۶، ۱۸، ۵۴ و … نسبت مشترک ۳ دارد.
a₅ = ۲ × ۳⁴ = ۱۶۲
فرمول های ریاضی دوازدهم و حسابان
در پایه دوازدهم و مباحث پیشرفته تر دبیرستان، حد، مشتق و کاربردهای مشتق در کتاب ها و رشته های مرتبط اهمیت دارند. سطح و ترتیب این مباحث ممکن است با توجه به رشته متفاوت باشد.

۵۱. مشتق تابع توان
اگر f(x) = xⁿ باشد:
فرمول:
f'(x) = nxⁿ⁻¹
مثال:
f(x) = x⁴
پس:
f'(x) = ۴x³
۵۲. مشتق مجموع توابع
مشتق مجموع دو تابع، برابر با مجموع مشتق های آنهاست.
فرمول:
(f(x) + g(x))’ = f'(x) + g'(x)
مثال:
f(x) = ۳x² + ۲x – ۵
پس:
f'(x) = ۶x + ۲
مشتق عدد ثابت برابر صفر است؛ بنابراین مشتق عدد منفی ۵ در این مثال صفر خواهد بود.
۵۳. مشتق حاصل ضرب دو تابع
اگر f و g مشتق پذیر باشند:
فرمول:
(fg)’ = f’g + fg’
مثال: اگر f(x) = x² و g(x) = x + ۱ باشد:
f'(x) = ۲x و g'(x) = ۱
پس:
(fg)’ = ۲x(x + ۱) + x²
با ساده سازی:
(fg)’ = ۳x² + ۲x
۵۴. مشتق تابع نمایی ساده
برای تابع نمایی طبیعی:
فرمول:
(d/dx)eˣ = eˣ
مثال:
اگر f(x) = ۳eˣ باشد، آنگاه:
f'(x) = ۳eˣ
۵۵. انتگرال توان
برای n نابرابر با منفی یک:
فرمول:
∫xⁿ dx = xⁿ⁺¹/(n + ۱) + C
در این رابطه C ثابت انتگرال است.
مثال:
∫x² dx = x³/۳ + C
انتگرال نامعین خانواده ای از توابع را نشان می دهد که مشتق آنها تابع زیر انتگرال است.
۵۶. حد یک تابع در یک نقطه
حد، رفتار مقدارهای تابع را هنگام نزدیک شدن متغیر به یک مقدار مشخص بررسی می کند. اگر تابع در نقطه مورد نظر پیوسته باشد، حد آن نقطه برابر با مقدار تابع است.
مثال:
lim (x→۲) (x + ۳) = ۵
زیرا با نزدیک شدن x به ۲، مقدار x + ۳ به ۵ نزدیک می شود.
این قاعده جایگزینی مستقیم برای هر تابعی معتبر نیست؛ اگر جایگذاری باعث عبارت نامعین مانند ۰/۰ شود، باید روش مناسب دیگری برای محاسبه حد به کار برد.
فرمول های مهم هندسه که در چند پایه کاربرد دارند
بعضی فرمول ها فقط به یک پایه محدود نیستند و در چندین سال تحصیلی مورد استفاده قرار می گیرند. جدول زیر برای مرور سریع این رابطه هاست.
| شکل یا موضوع | فرمول | نکته |
|---|---|---|
| مربع | مساحت = ضلع² | همه ضلع ها برابرند |
| مستطیل | مساحت = طول × عرض | واحد مساحت مربع است |
| مثلث | مساحت = قاعده × ارتفاع ÷ ۲ | ارتفاع باید عمود باشد |
| متوازی الاضلاع | مساحت = قاعده × ارتفاع | ارتفاع با ضلع مایل فرق دارد |
| ذوزنقه | مساحت = (مجموع دو قاعده × ارتفاع) ÷ ۲ | دو قاعده موازی هستند |
| دایره | مساحت = πr² | r شعاع است |
| مکعب | حجم = ضلع³ | هر سه بعد برابرند |
| مکعب مستطیل | حجم = طول × عرض × ارتفاع | واحد حجم مکعب است |
| استوانه | حجم = πr²h | h ارتفاع عمودی است |
| کره | حجم = ۴πr³ ÷ ۳ | r شعاع کره است |
فرمول مساحت ذوزنقه
اگر قاعده های موازی a و b و ارتفاع h باشد:
A = (a + b)h ÷ ۲
مثال: اگر دو قاعده ۸ و ۱۲ و ارتفاع ۵ سانتی متر باشد:
A = (۸ + ۱۲) × ۵ ÷ ۲ = ۵۰ سانتی متر مربع
فرمول حجم استوانه
حجم استوانه از مساحت دایره قاعده ضرب در ارتفاع به دست می آید:
V = πr²h
مثال: شعاع استوانه ۳ و ارتفاع آن ۱۰ سانتی متر است:
V ≈ ۳٫۱۴ × ۹ × ۱۰ = ۲۸۲٫۶ سانتی متر مکعب
فرمول های جبری که باید از هم تشخیص دهید
اتحادها به دلیل شباهت ظاهری، گاهی با یکدیگر اشتباه گرفته می شوند. جدول زیر تفاوت سه رابطه پرکاربرد را نشان می دهد.
| نام اتحاد | رابطه | کاربرد |
|---|---|---|
| مربع مجموع | (a+b)² = a²+2ab+b² | باز کردن مربع دو جمله ای |
| مربع تفاضل | (a-b)² = a²-2ab+b² | باز کردن مربع تفاضل |
| مزدوج | (a+b)(a-b) = a²-b² | حذف جمله های میانی و تجزیه |
مثال اول:
(x + ۲)² = x² + ۴x + ۴
مثال دوم:
(x – ۲)² = x² – ۴x + ۴
مثال سوم:
(x + ۲)(x – ۲) = x² – ۴
تفاوت مهم این است که در مربع مجموع و مربع تفاضل، جمله میانی وجود دارد؛ اما در اتحاد مزدوج، جمله های میانی حذف می شوند.
سخت ترین معادله ریاضی با جواب
یک معادله مشخص را نمی توان به طور قطعی سخت ترین معادله ریاضی جهان دانست؛ سختی مسئله به سطح دانش و روش حل بستگی دارد. برای تمرین یک مسئله چندمرحله ای، ابتدا معادله درجه دوم زیر را حل می کنیم:
x² – ۷x + ۱۲ = ۰
باید دو عدد پیدا کنیم که حاصل ضرب آنها ۱۲ و مجموع آنها ۷ باشد. این دو عدد ۳ و ۴ هستند؛ بنابراین:
(x – ۳)(x – ۴) = ۰
پس:
x – ۳ = ۰ یا x – ۴ = ۰
جواب ها:
x = ۳ یا x = ۴
برای بررسی جواب، هر مقدار را در معادله اصلی قرار می دهیم. برای x = ۳ داریم:
۹ – ۲۱ + ۱۲ = ۰
و برای x = ۴ داریم:
۱۶ – ۲۸ + ۱۲ = ۰
هر دو جواب درست هستند.
این نمونه یک معادله درجه دوم قابل تجزیه است، نه سخت ترین معادله ریاضی. معادلات دشوارتر ممکن است به فرمول درجه دوم، تغییر متغیر یا روش های پیشرفته تری نیاز داشته باشند.
چطور فرمول مناسب را در مسئله ریاضی انتخاب کنیم؟
بسیاری از اشتباه ها به دلیل فراموش کردن فرمول نیست؛ بلکه به این دلیل است که دانش آموز فرمول نادرستی را برای مسئله انتخاب می کند. برای تصمیم گیری بهتر، این مراحل را دنبال کنید:
۱. مشخص کنید مسئله چه چیزی می خواهد: طول، محیط، مساحت، حجم، درصد یا مقدار مجهول.
۲. داده های مسئله را جدا کنید. برای مثال، در مسئله مساحت مثلث باید قاعده و ارتفاع را پیدا کنید.
۳. واحدها را بررسی کنید. اگر یک طول بر حسب متر و دیگری بر حسب سانتی متر است، پیش از محاسبه واحدها را یکسان کنید.
۴. فرمولی را انتخاب کنید که با داده ها و خواسته مسئله مطابقت دارد.
۵. مقدارها را با دقت جایگذاری کنید و ترتیب عملیات را رعایت کنید.
۶. پاسخ را از نظر واحد و بزرگی بررسی کنید. مساحت باید واحد مربع داشته باشد و حجم باید واحد مکعب داشته باشد.

مثال انتخاب فرمول
صورت مسئله: طول مستطیل ۹ سانتی متر و عرض آن ۴ سانتی متر است. مساحت و محیط را محاسبه کنید.
برای مساحت:
A = ۹ × ۴ = ۳۶ سانتی متر مربع
برای محیط:
P = ۲ × (۹ + ۴) = ۲۶ سانتی متر
این مثال نشان می دهد که یک شکل می تواند چند ویژگی متفاوت داشته باشد و هر ویژگی فرمول مخصوص خود را دارد.
اشتباه های رایج در استفاده از فرمول های ریاضی
- اشتباه گرفتن محیط و مساحت: محیط اندازه دور شکل است؛ مساحت اندازه سطح داخل آن است.
- فراموش کردن واحد: پاسخ مساحت باید با واحد مربع و پاسخ حجم با واحد مکعب نوشته شود.
- اشتباه در علامت ها: در مربع تفاضل، جمله میانی منفی و جمله آخر مثبت است.
- تقسیم بر صفر: هیچ عددی را نمی توان بر صفر تقسیم کرد.
- استفاده از فرمول بدون بررسی شرط ها: بعضی روابط فقط برای مثلث قائم الزاویه یا مقدارهای خاص معتبر هستند.
- حفظ کردن بدون تمرین: دانستن فرمول به تنهایی تضمین نمی کند که بتوانید آن را در مسئله جدید به کار ببرید.
پرسش های متداول درباره فرمول های ریاضی
۱. مهم ترین فرمول های ریاضی ابتدایی کدام اند؟
جمع، تفریق، ضرب، تقسیم، کسرها، محیط و مساحت مربع و مستطیل، مساحت مثلث، درصد و حجم مکعب مستطیل از رابطه های مهم دوره ابتدایی هستند.
۲. فرمول های ریاضی از اول تا نهم چه تفاوتی دارند؟
در پایه های ابتدایی، محاسبات عددی، کسر، درصد و هندسه ساده اهمیت دارند. در متوسطه اول، توان، ریشه، عبارت های جبری، اتحادها، معادله، مجموعه ها و مختصات نیز به این مباحث اضافه می شوند.
۳. مهم ترین فرمول های ریاضی دبیرستان کدام اند؟
معادله درجه دوم، دنباله، مثلثات، تابع، احتمال، لگاریتم و در پایه ها و رشته های مرتبط، حد، مشتق و انتگرال از رابطه های مهم دبیرستان هستند.
۴. آیا یک کتاب تمام فرمول های ریاضی برای یادگیری کافی است؟
کتاب فرمول نامه برای مرور سریع مفید است، اما جای حل تمرین را نمی گیرد. بهتر است هر فرمول را با کاربرد، مثال حل شده و یک تمرین مستقل یاد بگیرید.
چگونه فرمول های ریاضی را برای امتحان حفظ کنیم؟
فرمول ها را بر اساس پایه و موضوع دسته بندی کنید، معنی نمادها را یاد بگیرید، مثال حل کنید و چند روز بعد دوباره همان مبحث را مرور کنید. این روش از حفظ کردن یک باره همه فرمول ها مؤثرتر است.
جمع بندی فرمول های ریاضی
برای یادگیری فرمول های ریاضی، ابتدا باید رابطه های پایه مانند عملیات عددی، کسر، نسبت و هندسه را یاد بگیرید. سپس به سراغ توان و ریشه، اتحادهای جبری، معادله، تابع، مثلثات و مباحث پیشرفته تر بروید. دسته بندی پایه به پایه کمک می کند فرمول مناسب را سریع تر پیدا کنید و از اشتباه های رایج جلوگیری کنید.
بهترین روش یادگیری این است که هر فرمول را همراه با معنی نمادها، شرط استفاده و یک مثال حل شده مطالعه کنید. در نهایت، با حل تمرین های مستقل می توانید مطمئن شوید که فقط فرمول را حفظ نکرده اید، بلکه روش استفاده از آن را نیز یاد گرفته اید.








